Hacia una pedagogía de las artes visuales como práctica y experiencia de si en la adolescencia.
Este trabajo de investigación en torno a la pedagogía en el arte fue realizado por Mariana Dicker y Javier Gil, y derivó en una publicación impresa. Su trabajó buscó indagar en una forma de hacer pedagogía del arte desde la búsqueda de una experimentación profunda y verdadera, la cuál, a partir un análisis de los afectos, lo corporal, lo íntimo y lo vivencial se puede llegar a la creación de imágenes que simbolicen aquello que está escondido en la profundidad de cada persona, que es "verdad" potente en los procesos creativos de los estudiantes.
La investigación pretendía trabajar con adolescencia, al ser esta una etapa en donde los duelos y los afectos están explotando y cambiando constantemente, se buscaba brindar herramientas para que el joven pudiera canalizar sus dolores en la creación de imágenes, nuevas narrativas y acciones simbólicas.
Mariana Dicker actualmente se dedica a hacer arte - terapia basada en el psicoanálisis y a creación artística.
Algunas imágenes que aparecen en el libro hacen parte de los procesos estudiantiles.
Dibujos de Hortensia Velasco
Obra FAT HER de la artista Pamela Calero
2023
